|
Специфика обучения в первом классе заключается в
более или менее длительном периоде адаптации в школе. Для того,
чтобы смягчить процесс адаптации, помочь первоклассникам осознать их
новый социальный статус, обрести друзей, не растеряться в потоке новой
информации был разработан цикл занятий.
Классные часы для первоклассников построены в игровой форме, так как
дети, во многом сохраняя черты дошкольника, не сразу переходят к
следующему после игры виду деятельности - учению. Игровая форма для них
более привычна и позволяет лучше раскрыть уже имеющиеся способности и
эффективно овладеть новыми.
|